2030 AGENDA BONUAK

ZER DIRA? 2030 Agenda  ezagutarazteko ekintzak sustatzen dituzten proiektuetara zuzenduriko Eusko Jaurlaritzaren diru-laguntzak dira

ICLIk 4 proiektu garatu ditu azken 2 urteetan laguntza hauetan oinarrituta.

2022ko UDAZKENA

• OHITURA OSASUNGARRI ETA JASANGARRIEN DEKALOGOA ARABAKO KIROLEAN: Probintziako talde eta klub askotara zabaldu den Arabako eskola-kiroleko ohitura iraunkor eta osasungarrien dekalogoa diseinatzea. Nabarmendu behar da Gasteizko talde profesional nagusien parte-hartzea.

https://ods.araba.eus/es/web/ods/-/decalogo-de-buenas-practicas-en-el-deporte-escolar

• BERAIEN KULTURAREN PROTAGONISTAK DIREN EMAKUMEAK: Arabako hainbat ikastetxetako lehen hezkuntzako 681 ikaslek parte hartu duten 36 tailer jarri dira abian, euskaraz eta gaztelaniaz. Artea eta birziklapena konbinatuz, ikasleak beste kulturei buruz (eta batez era emakumearen papera nabarmenduz) hausnartzera eta ikastera gonbidatzen ziren. Tailer bakoitzaren dinamika, 2 ordukoa, honako hau zen:

• • ‘Beraien kulturaren protagonistak diren emakumeak’  proiektuaren aurkezpena, eta 2023 Agenda eta GIH-ei (Garapen Iraunkorreko Helburuak) buruzko ideia-bilketa.
  • Lankidetza-jolasa: ‘Mujeres a lo largo de la historia’.
  • Material birziklatuarekin eta aurreko jokoan oinarritua, emakume baten oinarritutako artelana sortzea.
  • Aukeratutako emakumeari buruzko informazioa bilatzea.
  • Emakume bakoitzari buruzko proiektuen aurkezpena.
  • Ikastetxean edo udalean erakusteko proposamena.
  • Agurra eta ebaluazioa.

2023ko UDAZKENA

• KLIMA-ALDAKETA GELDIARAZI DEZAKEGU: Araba zeharkatzen ari den erakusketa ibiltaria, kontsumo arduratsuan oinarritua, kontsumo-eragileak diren gure portaera, balio eta erabakietan arreta jarriz, munduarekiko harremanak kontuan hartuz eta hausnarketara eta aldaketara gonbidatuz.

https://www.arabanzuzero.eus/exposicion-itinerante.php

• EMAKUMEAK, ANIZTASUNA ETA BIRZIKLATZEA: Lehen Hezkuntzako ikasleei eskainitako 32 tailer, non iraganari begiratzen zaion eta historian zehar bidaiatzen, emakumeen papera eta izandako desberdintasun historikoak ikusarazteko, eta aldi berean, gaur egungo genero-rolen aniztasunari buruz hausnartzeko.